PODER Y CRÍTICA | REDACCIÓN | El Gobierno del Estado, a cargo de la gobernadora Rocío Nahle García encabezó la asamblea de trabajo con más de mil directores de planteles estatales y federales para fortalecer la educación pública en Veracruz a partir de los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Reconoció los desafíos como la falta de docentes en aulas, sobrecarga administrativa y pérdida de la línea de autoridad escolar, “se rompió el equilibrio y tenemos que reordenar el sistema; después de la pandemia el reto es mayor, pero nos toca adaptarnos y reestructurar”.
“Para mí, no hay distinción entre federales o estatales, entre un sindicato y otro: todos los maestros son iguales y merecen respeto y condiciones dignas para trabajar, además de la reincorporación de la Escuela para Padres, e involucrarlos en la formación de sus hijas e hijos”, expresó.
El encuentro forma parte de los planes Nacional de Desarrollo 2025–2030 y Veracruzano de Desarrollo 2025–2030, orientados a una educación con enfoque humanista, inclusiva y vinculada directamente con la sociedad.
Durante la reunión, realizada en la escuela primaria estatal La Corregidora, con 60 años de antigüedad, se abordaron temas como estilos de vida saludable, prevención de adicciones en niñas, niños y adolescentes, infraestructura escolar, capacitación continua del personal docente, inclusión educativa, atención a la violencia familiar y de género, y fortalecimiento del capital humano.
Participaron directoras y directores de los municipios de Acultzingo, Amatlán de los Reyes, Atzacan, Atoyac, Calcahualco, Camerino Z. Mendoza, Ciudad Mendoza, Córdoba, Coscomatepec, Cuitláhuac, Fortín, Huatusco, Ixhuatlán del Café, Ixtaczoquitlán, La Perla, Maltrata, Nogales, Omealca, Paso del Macho, Rafael Delgado, Río Blanco, Tequila, Tezonapa, Texhuacán, Tierra Blanca, Totutla, Yanga y Zongolica.
