PODER Y CRÍTICA | REDACCIÓN | Este fin de semana se realizó el proyecto denominado “Urbanismo Geométrico” por alumnos y profesores del Colegio Champal, que obtuvo el primer lugar del concurso de Urbanismo Táctico para el Diseño de Pasos Peatonales, convocado por el Gobierno de Centro a través del Instituto de Planeación y Desarrollo Urbano del Municipio (IMPLAN).
La convocatoria fue dirigida a estudiantes de nivel medio superior, con el objetivo de recuperar los espacios públicos para dar prioridad a las y los peatones; esto, mediante intervenciones ligeras de bajo costo y de rápida implementación.
La premiación se llevó a cabo el 31 de octubre del año pasado, en el Salón Villahermosa del Ayuntamiento de Centro y formó parte del marco del día mundial de las ciudades promovido desde ONU Habitat.
Los participantes desarrollaron propuestas creativas e innovadoras de diseño bidimensional en las inmediaciones de sus centros educativos, resolviendo así problemáticas de movilidad y fomentando cruces seguros para los estudiantes de cada instituto y las personas de la comunidad.
De los 24 equipos conformados por 138 participantes (64 hombres y 74 mujeres) que concursaron con propuestas, el Jurado conformado por expertos en el tema e integrantes de instancias federales y estatales como la Secretaría de Desarrollo Agrario Territorial y Urbano, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, la Policía Estatal de Caminos y la Secretaría de Movilidad del Estado de Tabasco, determinaron a los ganadores.
Se dictaminaron tres primeros lugares y dos menciones honoríficas de los proyectos concursantes, entre las menciones honoríficas se encuentra el proyecto “Nostalgia de la Ciudad” por parte de alumnos del Colegio Latinoamericano de Tabasco, y el proyecto “Crecimiento Geométrico”, por parte de los alumnos del Colegio Champal.
El tercer lugar lo obtuvo el proyecto denominado “Sólo Tabasco”, realizado por alumnos del Colegio Arji; el segundo lugar el proyecto “Cruce del Bienestar” por alumnos del Colegio Patria Nueva y finalmente el primer lugar lo obtuvo el proyecto denominado “Urbanismo Geométrico” por alumnos del Colegio Champal.
