Mérida, 04 Julio; poderycrítica (Notimex).- Un 57 por ciento de las escuelas de Yucatán realizaron cambios a sus calendarios escolares de 185 y 200 días de acuerdo con sus necesidades, como resultado del nuevo proceso de ajuste al calendario escolar 2016–2017 derivado de la reforma educativa.
El titular de la Secretaría de Educación del Estado (Segey), Víctor Caballero Durán, señaló en conferencia de prensa que los dos mil 876 planteles públicos y privados de nivel básico participaron en el proceso para la elección de su calendario, ya sea de 185 o 200 días.
De ese total, continuó, unas mil 246 optaron por el de 185 días, lo que representa 57 por ciento, mientras que mil 630 escogieron el de 200 días, es decir el 43 por ciento restante.
En el municipio de Mérida, de un total de mil 92 escuelas, el 65 por ciento, o sea 710 prefirió el calendario de 185 días y en los mil 784 centros escolares del interior del estado, el 52 por ciento también optó por esta modalidad, agregó.
Caballero Durán refirió que a partir de esta fecha éstos podrán ser consultados en la página de la secretaría www.educacion.yucatan.gob.mx.
Explicó que este innovador proceso de selección individual del calendario que más se acomode a cada escuela y sus comunidades aledañas, forma parte de un acuerdo entre el gobierno yucateco y la Secretaría de Educación Pública en el marco del avance de la reforma educativa.
Por otro lado, el funcionario estatal también dio a conocer que unos 31 mil 358 jóvenes se preinscribieron para cursar sus estudios de secundaria para el ciclo escolar 2016-2017.
Cabe destacar que del universo de estudiantes, 28 mil 892 fueron destinados a su primera opción, es decir, 92 por ciento.
De ese total, unos 18 mil 681 que son el 60 por ciento, fue enviado a escuelas sin sobredemanda y 10 mil 211, el 32 por ciento, logró entrar a planteles con sobredemanda.
El ocho por ciento restante corresponde a los jóvenes que se incorporaron a su segunda o tercera opción tras el proceso de selección y evaluación correspondiente.
En ese sentido, Caballero Durán expresó que las secundarias públicas del estado tienen capacidad para 41 mil 485 alumnos.
