PODER Y CRÍTICA | REDACCIÓN | Estudiantes, madres y padres de familia, docentes y personal escolar de la Primaria «José María Pino Suárez» construyen una sociedad educativa más consciente, empática y resiliente, que camina de la mano con el bienestar emocional.
Con abrazos, palabras de afecto y espacios de reflexión compartida, la comunidad educativa de la Escuela Primaria «José María Pino Suárez» llevó a cabo la Feria de las Emociones, que implementó la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey), a través de la Coordinación General de Desarrollo de Habilidades Socioemocionales, actividad que marcó el cierre de capacitaciones que se llevaron a cabo en el plantel, con la participación de estudiantes, madres y padres de familia, docentes y personal escolar.
La jornada forma parte de la estrategia Aliados por la Vida, impulsada por el Gobernador Joaquín Díaz Mena, que promueve el bienestar emocional desde las primeras infancias y fortalece entornos escolares protectores, reconociendo que la educación también se construye desde la empatía, la escucha y el acompañamiento familiar.
Durante el evento se integraron los aprendizajes que se desarrollaron en febrero mediante talleres para toda la comunidad escolar. Con madres y padres de familia se impartieron las capacitaciones «Conexión Emocional» y «Disciplina Positiva».
En el caso de las y los estudiantes, se desarrollaron actividades como «Coloreando mis emociones», «Arte de convivir sanamente» y «Autocuidado: Prevención del abuso sexual infantil», para fortalecer su protección física y emocional.
Asimismo, docentes y personal escolar participaron en el taller «Bienestar emocional: herramientas para la gestión del estrés y ansiedad», con el que fortalecieron sus habilidades para acompañar a la niñez desde un enfoque más consciente y empático.
La psicóloga Teresita de Jesús Cano Pech, capacitadora de la Coordinación General de Desarrollo de Habilidades Socioemocionales, explicó que trabajar estas herramientas desde edades tempranas es fundamental, ya que permite que niñas y niños aprendan a reconocer cómo se sienten, comprender sus reacciones y desarrollar estrategias de autorregulación emocional.
Cano Pech señaló que estas habilidades contribuyen a una sana convivencia y a un desarrollo socioemocional más asertivo, especialmente en un contexto donde es necesario fortalecer el bienestar psicológico desde la infancia.
Por su parte, la directora del plantel, Mayra Huertas Cobá, destacó que además de los conocimientos académicos, es indispensable fomentar la inteligencia emocional desde los primeros años.
Indicó que estos talleres fortalecieron la relación entre escuela y familia, brindando herramientas tanto a docentes como a madres y padres, para acompañar mejor el desarrollo de sus hijas e hijos, consolidando una comunidad más unida y comprometida con el bienestar integral de la niñez.
Durante la feria, alumnas y alumnos vivieron un momento de convivencia que inició con una clase de activación física, seguida de ejercicios de gimnasia mental.
La jornada culminó con la dinámica «Fortaleciendo el vínculo», donde las y los estudiantes expresaron sus emociones y reforzaron la relación con sus familias y compañeros, dedicando palabras de motivación y afecto.
A través de este espacio se fortalece la educación humanista e integral que impulsa el secretario de Educación del estado, Juan Enrique Balam Várguez, colocando el bienestar socioemocional en el centro del aprendizaje, consolidando la alianza entre escuela y familia como base para el desarrollo pleno de niñas y niños.
