PODER Y CRÍTICA | REDACCIÓN | Con el compromiso de reconocer el esfuerzo, la vocación y la trayectoria del magisterio yucateco, el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación (Segey), entregó plazas docentes correspondientes a los procesos de Admisión y Promoción Vertical en Educación Básica del ciclo escolar 2025–2026, en beneficio de 160 maestras y maestros de la entidad.
Durante este ejercicio se otorgaron 123 plazas de Admisión y 37 de Promoción Vertical, lo que brinda certeza laboral y nuevas oportunidades de desarrollo profesional a las y los docentes que, a partir de esta asignación, fortalecen su trayectoria dentro del sistema educativo estatal.
El proceso se realizó de manera simultánea y con apego a la normatividad, bajo la supervisión de un comité integrado por representantes de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), la Oficina de Enlace Educativo de la Secretaría de Educación Pública (SEP), las direcciones Jurídica y de Educación Básica de la Segey, así como organizaciones sindicales del sector educativo, para garantizar legalidad y equidad en cada asignación.
En el proceso de Admisión, se entregaron cuarenta plazas en Educación Preescolar, veintinueve en Educación Primaria, veintitrés en Educación Indígena, dieciocho en Educación Especial, diez en Telesecundaria y tres en el Centro de Educación Básica para Adultos (CEBA), con el propósito de fortalecer la cobertura educativa en distintos niveles y modalidades del sistema estatal.
Por su parte, en el proceso de Promoción Vertical se asignaron tres plazas en Educación Inicial, nueve en Preescolar, catorce en Primaria, dos en Educación Indígena, una en Educación Especial y ocho en Secundaria, en reconocimiento a la preparación, experiencia y compromiso del personal docente que continúa su desarrollo dentro del servicio educativo.
Durante el evento, la docente de nivel Preescolar, Melisa Castillo Várguez, expresó su gratitud al recibir su plaza luego de tres años de participar en los procesos de evaluación, y destacó que esta nueva etapa representa un crecimiento profesional y personal.
«Estoy muy feliz de obtener por fin mi plaza después de muchos intentos. Hoy tengo certeza laboral en lo que realmente es mi vocación: ser docente. Estar frente a un aula me inspira a no dejar de luchar por mis sueños y los de mis alumnos», compartió.
En el mismo sentido, la docente Andrea Martín Balam señaló que este logro es resultado de años de preparación académica y compromiso con la educación; asimismo, invitó a sus compañeras y compañeros a no rendirse y continuar esforzándose para alcanzar sus metas profesionales.
«Este logro es fruto de años de dedicación en las aulas y de creer firmemente en la educación como herramienta para transformar vidas. Agradezco a mi familia y a la Segey por la confianza para seguir trabajando con entrega y amor por mis estudiantes», expresó.
La emoción y los aplausos de quienes acompañaron a las y los docentes en la recepción de sus nombramientos reflejaron el impacto de estas acciones, que fortalecen la labor docente y respaldan la estabilidad laboral del personal educativo.
