Mérida, Yucatán, Viernes 12 de Noviembre de 2021, poderycrítica.- La Secretaría de Educación Pública, a través de la Unidad del Sistema para la Carrera de los Maestros (USICAM), reportó que durante el pasado mes de octubre se asignaron en Yucatán 397 plazas magisteriales en educación básica, de las cuales 35 corresponden a las de naturaleza definitiva y 362 a contratos temporales durante el ciclo actual 2021-2022.
A través del comunicado 054, emitido por la Secretaría de Educación estatal (SEGEY), se recordó que el pasado 6 de agosto se emitieron las disposiciones para la asignación de plazas en el proceso de selección para la admisión en los niveles preescolar, primaria y secundaria, por lo que el número de plazas asignadas corresponde a las listas de ordenamiento dadas a conocer previamente.
“Todas las plazas asignadas fueron ofrecidas al personal docente en estricto cumplimiento de la lista ordenada de los resultados correspondientes al proceso de selección para la admisión en educación básica”, se lee en el documento que los maestros ya pueden consultar a través de la página de internet de la dependencia.
Se precisó que de las 35 vacantes definitivas que se entregaron en el décimo mes del año, 6 corresponden a educación inicial y preescolar, 2 a educación especial, 23 a primaria, 2 a secundaria y dos a telesecundaria; mientras que educación indígena, física y para adultos permanecieron con cero plazas.
Y de las 262 plazas temporales que se asignaron, 87 corresponden a educación inicial y preescolar, 30 en educación especial, 55 en educación indígena, 128 en primaria, 52 en secundaria y 10 en educación física; los rubros de telesecundaria y educación para adultos permanecieron con cero vacantes.
Respecto al proceso de selección para la promoción vertical a categorías con funciones de dirección y supervisión en educación Básica, la dependencia subrayó que se asignaron 9 plazas de naturaleza definitiva, 5 plazas temporales de dirección y una plaza definitiva de supervisión.
De las plazas de naturaleza definitiva, 3 corresponden a educación inicial y preescolar, 2 a educación primaria y 4 secundaria; mientras que de las 5 vacantes temporales, uno fue en educación inicial y preescolar, 2 en primaria y 2 en secundaria.
Cabe mencionar que en el mes de mayo, cuando también venció la “idoneidad” de los maestros que participaron en el proceso de selección del ciclo escolar 2020-2021, la SEP asignó las últimas 44 plazas, de las cuales 10 fueron definitivas por tiempo fijo, 30 fueron plazas temporales y cuatro fueron de contrato por déficit.
Como se sabe, cada año los maestros de nuevo ingreso participan en las convocatorias para el proceso de selección en los niveles básico y media superior, por lo que después de cumplir con ciertos requisitos de evaluación, puntaje y comprobación de otros criterios curriculares, se emiten unas “listas de ordenamiento”.
